Van den Besselaar, Peter and Sandström, Ulf (2019) Senior academics as key negotiators in the implementation of impact policies in the social sciences and humanities. fteval Journal for Research and Technology Policy Evaluation (48). pp. 66-71. ISSN 1726-6629
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Abstract
Es wird oft argumentiert, dass die Anwesenheit von Stakeholdern in Überprüfungsgremien die Auswahl gesellschaftlich relevanter Forschungsprojekte verbessern könnte. In diesem Artikel untersuchen wir, ob die Zusammensetzung der Panels tatsächlich von Bedeutung ist. Führt dies zu einer positiveren Bewertung von Vorschlägen, die für diesen Stakeholder relevant sind, wenn die Stakeholder im Panel vertreten sind? Wir untersuchen dies für den Bereich Gender Issues und zeigen, dass dies der Fall ist. Wenn Stakeholder anwesend sind, erhalten die relevanten Projekte eine positivere Bewertung und folglich eine höhere Punktzahl. Wenn diese Ergebnisse verallgemeinert werden können, sind sie eine wichtige Erkenntnis für die Schaffung von Wegen und Bedingungen für die Wirkung.
Abstract (english)
It is often argued that the presence of stakeholders in review panels may improve the selection of societal relevant research projects. In this paper, we investigate whether the composition of panels indeed matters. More precisely, when stakeholders are in the panel, does that result in more positive evaluation of proposals of relevance to that stakeholder? We investigate this for the gender issues domain, and show that this is the case. When stakeholders are present, the relevant projects obtain a more positive evaluation and consequently a higher score. If these findings can be generalised, they are an important insight for the creation of pathways to and conditions for impact.
| Funders: | BMBWF |
|---|---|
| Subjects: | Policy, Fields & Systems Evaluation |
| Divisions: | -- Other |
| Uncontrolled Keywords: | panel composition, selection, need of stakeholders |
| Identification Number: | 10.22163/fteval.2019.370 |
| Date Deposited: | 07 Aug 2019 10:25 |
| URI: | https://repository.fteval.at/id/eprint/439 |
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